Amoroso sostuvo que el sistema tradicional educativo “tuvo que pegar un volantazo” y debió “ser llevado a otro terreno, con diversas metodologías para que no se corte este lazo”.
Asimismo, hizo hincapié en algunos aspectos en donde manifestó que “se puso en agenda, de manera malintencionada, el retorno a la presencialidad. Quisieron politizar al sistema público educativo. No está bueno hacer política con esto. Hablamos del retorno a clases”.
“Lo que se está planteando en algunos medios es una gran falacia”, aseguró.
Siguiendo con el tema, afirmó que los docentes son “los primeros que queremos que vuelva la presencialidad. Uno excusa a los medios y parece que nosotros no queremos volver a las aulas”.
“Es difícil pensar que este año puede ser parecido al 2020. Hay que trabajar fuerte y con mucho compromiso para que el retorno a la presencialidad vuelva de forma paulatina”.
Agregó que el regreso a clases “depende de muchos factores, es algo complejo. Tuvimos muchas discusiones sobre los protocolos, de hecho los terminamos de discutir en noviembre/diciembre del año pasado. Ahora, nos queda ver en cuáles escuelas se pueden cumplir estas medidas”.
Recordó también que la presencialidad, tanto en Patagones como en Nación y Provincia de Buenos Aires, ya tuvo algunos indicios a finales del 2020. “Fue algo que no estuvo muy visibilizado. De hecho, tuvimos experiencias en varias escuelas pequeñas. No es una presencialidad tal como la conocíamos antes, pero sí encuentros entre docentes y alumnos”.
Sobre el cierre, acotó que “restan ver algunas particularidades y empezar a discutir qué escuelas están garantizadas para volver a las aulas. Necesitamos que se cumplan los protocolos y tenemos que tener en cuenta la situación de contagios de Covid-19 de acá a un mes. Vamos camino a una vuelta paulatina”
Fuente: Patagones a Diario
